Habilidades de Movimento Pré I e II

MOVIMENTO
Nº	EXPECTATIVAS
1	Explorar os diferentes desafios oferecidos pelo espaço por meio de movimentos coordenados básicos.
2	Explorar e orientar-se corporalmente com relação a: em frente, atrás, no alto, em cima, etc.
3	Usar os movimentos básicos de pegar, lançar, encaixar, empilhar, etc.
4	Ter presteza e autonomia na manipulação e exploração de diferentes objetos.
5	Apropriar-se da própria imagem corporal.
6	Discriminar e nomear partes do próprio corpo e do outro.
7	Controlar gradualmente o próprio movimento, ajustando suas habilidades às diferentes situações das quais participa.
8	Conhecer as potencialidades e limites do próprio corpo.
9	Desenvolver uma atitude positiva com relação a seu corpo e a do outro, assim como prazer ao movimentar-se.
10	Ampliar a consciência corporal em posturas e em movimentos.
11	Nomear as características e funções das diferentes partes do corpo e do outro.
12	Expressar pelo movimento a interação com diferentes parceiros usando gestos, expressões faciais e movimentos corporais, de modo a comunicar-se intencionalmente.
13	Assumir determinadas posturas corporais.
14	Participar de danças de diferentes gêneros e outras  expressões da cultura corporal.
15	Dançar ao som de músicas de diferentes gêneros, imitando e coordenando movimentos.
16	Apreciar apresentações de danças de diferentes gêneros e outras expressões da cultura corporal.
17	Explorar as possibilidades de se expressar, se comunicar, interagir intencionalmente com diferentes parceiros pelo movimento.
18	Criar e reproduzir coreografias individualmente e em grupo.
19	Descrever de que forma será feito um movimento.
20	Criar um sistema de registro para movimentos, utilizando-o na realização de sequências de movimentos.
21	Avaliar e interpretar apresentações de dança de diferentes gêneros e outras expressões da cultura corporal, de adultos amadores e profissionais.
22	Criar brincadeiras corporais a partir de repertório aprendido.
23	Resolver problemas ocorridos em um jogo discutindo regras
24	Improvisar situações e personagens usando bonecos, brinquedos e objetos.

                                           

Fonte: Grupo Amo Educação Infantil