O brinquedo é um objeto ou uma atividade lúdica, que a criança pode usar no ato de brincar.
Os brinquedos são de vital importância para o desenvolvimento da criança pois propicia o desenvolvimento simbólico, estimula a sua imaginação e a sua capacidade de raciocínio.
Os brinquedos como a brincadeira em si oferecem entretenimento, ao mesmo tempo cumprem um papel educativo, auxiliam o desenvolvimento das habilidades físicas e mentais que serão suporte ao longo da vida.
Nos primeiros anos de vida os estímulos sensoriais o contato físico, o afago, o olhar comunicativo para com as crianças é fator propulsor para o seu desenvolvimento.
Os brinquedos como a brincadeira em si oferecem entretenimento, ao mesmo tempo cumprem um papel educativo, auxiliam o desenvolvimento das habilidades físicas e mentais que serão suporte ao longo da vida.
Nos primeiros anos de vida os estímulos sensoriais o contato físico, o afago, o olhar comunicativo para com as crianças é fator propulsor para o seu desenvolvimento.
Os brinquedos mais apropriados para os bebes até 12 meses são:
- Móbiles e outros objetos sonoros e luminosos suspensos no berço ou colocados no carrinho de passeio que possam ser observados e tocados pelas crianças.
- Objetos e bonecos de material maleável para manipular e morder.
- Livros com ilustrações, de pano ou de borracha que podem ser oportunizados até na hora do banho.
- Brinquedos sonoros chocalhos, guizos que podem estar fixados nas roupas nas pernas ou nos punhos. A criança ao se movimentar vai experimentar o efeito do som através dos seus movimentos.
- Oferecer brinquedos de diferentes matérias e cores, formas e texturas (pano, borracha, pelúcia, madeira, vinil).
- Brinquedos com rodas para puxar, carrinhos.
- Brinquedos para atividades em água e na areia.
Estes brinquedos estimulam a coordenação motora, a visão e a audição do bebê.
Para crianças acima de 2 anos podemos oferecer:
Para crianças acima de 2 anos podemos oferecer:
- Bolas, jogos de encaixar e completar figuras, e massinhas de modelar,
- Blocos de montar,
- Brinquedos musicais (pianinho, tambor, sanfona, reco-reco)
- Fantoches e roupas de fantasias,
- Animais e equipamentos de fazenda,
- Quebra-cabeças.
- Jogos de armar e de construir.
- Triciclos.
- Livros.
- Jogos de raciocínio e de memória.
- Jogos de mesa.
- Kits de mágica e tantos outros.
Depois de completar os dois anos a criança começa a explorar o mundo à sua volta, usa a imaginação e começa a interagir com os brinquedos como amigos, super-heróis e a boneca começa a fazer parte da sua vida como personagem. Os brinquedos de montar se transformam em ambientes reais como cidades e parques.
Para nós adultos alem de organizar estes materiais, ter um lugar próprio para colocá-los e é importante ter critério na escolha de materiais seguros e não tóxicos.
O que consideramos mais relevante é destinar tempo para estimular e brincar com os filhos.
Para nós adultos alem de organizar estes materiais, ter um lugar próprio para colocá-los e é importante ter critério na escolha de materiais seguros e não tóxicos.
O que consideramos mais relevante é destinar tempo para estimular e brincar com os filhos.
Fonte: Zigzigzaa/ Espaço da Pedagoga
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